作品详情
作品编号
：B120-001766 参赛组别
：职业组 作品分类
：
综合设计 - 更新类 - 城市类 - 其他 作品名称
：后疫情时代下的校园＂新生活＂团队成员
：仝晓晓 张嘉敏 黄一夏 王婕 杨勇 王迎郦 单位
：中国矿业大学建筑与设计学院建筑与环境设计工作室获奖情况
：优秀作品奖-职业组-三等奖
图版展示:
作品简介:
疫情得到有效控制后，各地学子纷纷回到校园，重启求学之路。于此同时，各高校都面临着前所未有的挑战-如何为学生、教师提供健康、安全的学习与生活环境？本项目以中国矿业大学文昌校区为例，尝试通过对校园微空间的改造，使其成为具备当下和未来发展弹性、后疫情时代下的健康校园案例。
该校区建造于上世纪七八十年代，其空间布局随着社会环境、教育理念发展，原有的空间形态已不能满足当下及未来师生和学校的发展需求。尤其是经过疫情，校园健康问题得到高度重视。如何在保证大学生正常学习生活和交往的前提下，提升校园环境的健康性，以及面对突发事件的应急能力值得深入探讨。
本设计创新性地提出：通过交通流线规划和模块化智慧公共设施置入，实现不同人群分流、活动空间扩展和日常生活丰富，使校园在管控状况下依然能良好运行形成闭环，最大程度满足师生需求，维护师生身心健康。设计以一套导视系统为线，串联起多种功能空间，将应急管理融入日常，促使师生养成良好行为习惯，更快适应突发状况。同时依托物联网，增加智慧健康站、智慧配送储物仓、智慧学习间、智慧车站、智慧消毒站、智慧商圈等模块化公共设施，全方面提升校园生活品质，提升校园整体环境健康性。
该校区建造于上世纪七八十年代，其空间布局随着社会环境、教育理念发展，原有的空间形态已不能满足当下及未来师生和学校的发展需求。尤其是经过疫情，校园健康问题得到高度重视。如何在保证大学生正常学习生活和交往的前提下，提升校园环境的健康性，以及面对突发事件的应急能力值得深入探讨。
本设计创新性地提出：通过交通流线规划和模块化智慧公共设施置入，实现不同人群分流、活动空间扩展和日常生活丰富，使校园在管控状况下依然能良好运行形成闭环，最大程度满足师生需求，维护师生身心健康。设计以一套导视系统为线，串联起多种功能空间，将应急管理融入日常，促使师生养成良好行为习惯，更快适应突发状况。同时依托物联网，增加智慧健康站、智慧配送储物仓、智慧学习间、智慧车站、智慧消毒站、智慧商圈等模块化公共设施，全方面提升校园生活品质，提升校园整体环境健康性。
